健康管理师考什么?教材大纲重点分析

来源:溯源教育时间:2020-05-08 14:56

  健康管理师近些年的关注度与日俱增,是在我国大健康产业如今急缺的专业人才。下边网编然后为大伙儿共享文章内容:健康管理师考哪些?教材内容考试大纲重中之重剖析都这里了!一起来瞧瞧吧

  一、今年三级健康管理师考试教材

  今年三级健康管理师考试教材以人民卫生出版社的官方网教材内容为基本,一共二份,分别是《健康管理师-国家职业资格三级》和《健康管理师-基础知识》。

  别的参照教材:《家庭健康医疗》、《中国居民膳食指南》、《中国居民膳食营养素参考摄入量》。

  二、今年三级健康管理师考纲

  基础知识

  第一章 健康管理几率

  第一节 概述

  第二节 健康管理的基础对策

  第三节 健康管理的发展趋向

  第四节 基础幼儿保健

  第二章 临床医学专业基础知识

  第一节 概述

  第二节 现代科学关键确诊方式 和技术性

  第三节 现代科学关键治疗方法

  第四节 临床医学专业在健康管理中的具体运用

  第三章 预防医学基础知识

  第一节 预防医学概述

  第二节 临床医学防止服务项目

  第三节 小区公共卫生服务服务项目

  第四章 普遍特殊病种

  第一节 概述

  第二节 肿瘤

  第三节 血压高

  第四节 二型糖尿病

  第五节 冠脉粥样硬化性心肌梗塞

  第六节 脑卒中康复

  第七节 漫性阻塞性肺气肿肺疾病

  第八节 别的普遍特殊病种

  第五章 临床流行病学和医学统计学基础知识

  第一节 临床流行病学的基础知识

  第二节 医学统计学的基础知识

  第六章 健康教育学

  第一节 健康教育知识与健康教育概述

  第二节 身心健康有关个人行为更改的基础理论

  第三节 健康传播

  第四节 健康教育知识方案的设计方案、执行与点评

  第七章 营养成分与食品卫生安全

  第一节 营养学基础

  第二节 合理膳食

  第三节 保健品

  第四节 食品卫生安全

  第八章 身体主题活动基础知识

  第一节 身体主题活动以及身心健康好处

  第二节 目前身体主题活动手册关键点

  第三节 特殊病种与身体主题活动

  第九章 心里健康

  第一节 心里健康与精神卫生

  第二节 心里健康与心理辅导

  第三节 普遍心理状态个人行为难题

  第四节 普遍心理问题

  第五节 心里健康的维护保养与推动

  第十章 中医养生学基础知识

  第一节 概述

  第二节 常见保健养生方式

  第十一章 康复医学基础知识

  第一节 当代康复医学的盛行与发展趋势

  第二节 康复医学基本要素

  第三节 康复医学的基础內容

  第四节 康复训练技术性

  第十二章 身心健康信息学

  第一节 身心健康信息学概述

  第二节 信息收集、剖析与运用

  第三节 住户健康管理档案概述

  第四节 身心健康互联网大数据和互联网技术互联网医疗的发展趋势

  第十三章 医学伦理与职业道德规范

  第一节 医学伦理与健康管理伦理道德的界定和基本要素

  第二节 健康管理的标准及支配权、责任

  第三节 健康管理师职业道德规范

  第十四章 健康险与健康管理

  第一节 健康险概述

  第二节 健康管理在健康险中的运用

  第十五章 健康管理服务营销策略

  第一节 健康管理服务项目概述

  第二节 健康管理服务项目消费者行为剖析

  第三节 健康管理服务营销策略

  第四节 健康管理相关产品

  第五节 健康管理案例分享

  第十六章 健康管理有关法律法规、政策法规专业知识

  第一节 《中华人民共和国劳动合同法》有关专业知识

  第二节 《中华人民共和国消费者权益保护法》有关专业知识

  第三节 《中华人民共和国执业医师法》有关专业知识

  第四节 《中华人民共和国食品安全法》有关专业知识

  专业技能

  第一章健康监测

  第一节数据采集

  第二节信息化管理

  第二章身心健康风险评价和剖析

  第三章身心健康具体指导

  第四章身心健康风险源干预

  第一节干预计划方案的执行

  第二节干预实际效果检测

  见习健康管理实例血压高健康管理

  第一节数据采集与健康监测

  第二节创建健康管理档案

  第三节体格检查

  第四节生活习惯干预

  第五节高血压病患的分组管理

  三、今年三级健康管理师考試重中之重

  《基础知识》重中之重章节目录,第一、2、4、7、9、8、13章,特别是在第一、四、七、十三章,非常是十三章,基础包含了专业技能实际操作这部教材内容的一般內容。

  第一章:健康管理几率。整体掌握,第一章看中了,别的章节目录得到解决。

  第四章:普遍漫性非传染病。慢性病,便是大家平时的血压高、尿毒症、恶性肿瘤这些,健康管理三部曲,检验评定干预,检验慢性病,评定慢性病、干预慢性病,他们的病发要素,等级分类、评定指标值,干预对策,全是大家科学研究的靶,因此它是科学研究的行为主体,科学研究的行为主体便是健康管理师,因此关键。

  第七章:健康教育学。健康教育学是公共卫生服务的专业科目,除开五大环境卫生,健康教育知识将会最重要了,可是健康管理的干预就反映在健康教育知识,健康教育知识是科学研究个人行为更改基础理论的,慢性病许多 全是用个人行为更改的,一二三级预防均涉及到。就是健康教育知识立即相匹配于一种干预。

  第十三章:身心健康信息学。这儿要注重的是身心健康健康指数是一种信息内容,这章涉及专业技能实际操作教材内容的一般內容,主要是身心健康的一些报表,如体检表,风险源表,慢性病随诊表,这类关键偏重于专业技能,因此很重要,也就是三部曲的评定。

  从某种程度上说,第一章宏观经济描述,第四章相匹配健康管理三部曲的检验,第七章相匹配干预,第十三章相匹配评定。

  依照过去考試出卷规律性,重中之重大多数遍布在之上章节目录。对于之后题目是不是变化,以國家宣布公布为标准。

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